EL USO DIDACTICO DEL BLOG

El objetivo de crear este blog es mostrar al grupo 2454 de pedagogía de la FES-Aragón, la historia, el uso y las ventajas que brindan los blogs como un recurso didáctico innovador.

Encontraran desde como surgieron, como crear su propio blog, como administrarlo, y cuales son sus aplicaciones didácticas y las posibilidades de integrarlo al trabajo del aula


Esperamos que les agrade y les sea útil.

***HISTORIA DEL BLOG***

El blog moderno es una evolución de los diarios online donde la gente escribía sobre su vida personal, como si fuesen un diario íntimo pero en red. Las páginas abiertas, incluían a miembros de la comunidad de diarios en línea. Se considera a Justin Hall, como uno de los precursores quien escribió desde 1994 su blog personal, mientras era estudiante de la Universidad de Swarthmore
Los primeros blogs eran simplemente componentes actualizados de sitios web comunes. Sin embargo, la evolución de las herramientas que facilitaban la producción y mantenimiento de artículos web publicados y ordenados de forma cronológica hizo que el proceso de publicación pudiera dirigirse hacia muchas más personas, y no necesariamente con conocimientos técnicos.
Los blogs ganaron popularidad rápidamente: el sitio Xanga, lanzado en 1996, sólo tenía 100 diarios en 1997, pero más de 50.000.000 en diciembre de 2005. El uso de blogs se difundió durante 1999 y los siguientes años, siendo muy popularizado durante la llegada casi simultánea de las primeras herramientas de alojamiento de blogs:
En 2002, el blogging se había convertido en tal fenómeno que comenzaron a aparecer manuales, centrándose principalmente en la técnica. La importancia de la comunidad de blogs (y su relación con un sociedad más grande) cobró importancia rápidamente
El año 2005, se escogió la fecha del 31 de agosto, para celebrar en toda la red, el llamado "día internacional del Blog". La idea nació de un bloguero israelí llamado Nir Ofir, que propuso que en esta fecha, los blogueros que desarrollan bitácoras personales enviaran cinco invitaciones de cinco blogs de diferentes temáticas a cinco diferentes contactos, para que así los internautas dieran a conocer blogs que seguramente otras personas desconocían y les pudiera resultar interesantes.
Hoy en día el blogging es uno de los servicios mas populares en el Internet, llegando hasta el punto que personas famosas tienen blogs, así también como empresas Internacionales inclusive. Entre los servidores de blogs más populares se encuentran Blogger y Wordpress.

Blogs y Educación

Este video nos ejemplifica los beneficios del Edublog, en especial ede educastur blog, muestra claramente las ventajas de utilizar el blog por materia y como un proyecto grupal.

From: nestoralonso,

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Taller y recursos para Blogs

El video es un manual básico de dónde y cómo abrir un blog con enlaces a recursos para blogs. Estadísticas, imágenes, audio, video...Con el aprenderemos a crear nuestro propio blog y la forma más fácil de administrarlo.

From: carlosguadian, 1 year ago

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Uso didáctico de los blogs

El siguiente video es una presentación del uso didáctico de los blog, al igual que los dos anteriores nos explica desde el principio que es un blog y como y donde crearlos. Destacaríamos de este video las diapositivas a partir de la pagina 39, y sobre todo los aspectos que debe cumplir el profesor a la hora de presentar al grupo el blog como una herramienta didáctica

From: isidro, 1 year ago

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CONCLUSIÓN

Como último punto quisiéramos resaltar nuestra experiencia como administradores de un blog, los mas difícil ha sido la selección de contenidos, ya que en este medio existe gran cantidad de información, la cual en algunos casos carece de validez o no es de ayuda para ejemplificar lo que se desea.
Hay dos paginas en especial que contienen más informacion sobre los edublogs es:
http://www.aulablog.com/planeta/ , que integra cientos de bitácoras de diferentes temas, para todos los niveles educativos o como un material de investigación
http://www.wikio.es/ , que funciona como un buscador de blogs, que se dividen en categorías, sirviendo como todo como herramienta de investigación.

En conclusión consideramos que el blog es una herramienta, que siendo administrada correctamente nos permitirá desarrollar la capacidad de investigación en los alumnos, adquiriendo la habilidad de interesarse por su propio desarrollo escolar o formación personal.